Mehrsprachigkeit verstehen und Vielfalt stärken

So begleiten Sie Kinder und Familien kompetent durch den mehrsprachigen Spracherwerb

Kinder, die mit mehreren Sprachen aufwachsen, bereichern den pädagogischen Alltag – und stellen gleichzeitig besondere Anforderungen an die sprachliche Bildung und Elternberatung. Damit Sie diesen Herausforderungen sicher begegnen können, vermittelt Ihnen dieses Seminar fundiertes Wissen über den mehrsprachigen Spracherwerb und seine Bedeutung für Ihre tägliche Arbeit.

Sie erhalten Einblick in verschiedene Formen des mehrsprachigen Aufwachsens und lernen, worauf es ankommt, damit Kinder sowohl ihre Erstsprache als auch Deutsch gut entwickeln können. Gemeinsam besprechen wir verbreitete Mythen rund um Mehrsprachigkeit auf den Grund und betrachten, was wissenschaftlich fundiert wirklich gilt. Wir erarbeiten zusammen, wie eine dynamische und lebensweltorientierte sprachliche Bildung in der Kindertageseinrichtung gestaltet werden kann.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der erfolgreichen Zusammenarbeit mit mehrsprachigen Familien. Viele Eltern fühlen sich unsicher im Umgang mit den verschiedenen Sprachen im Alltag. In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie kompetent beraten, Orientierung geben und Vertrauen stärken können. Ein praxiserprobter Leitfaden unterstützt Sie dabei, Gespräche mit Eltern strukturiert und sicher zu führen.

Welche Kompetenzen erwerben Sie in dieser Fortbildung?

• vertieftes Wissen über den Verlauf und die Besonderheiten des mehrsprachigen Spracherwerbs
• Strategien für eine konstruktive Zusammenarbeit mit mehrsprachigen Familien
• Sicherheit in der professionellen Beratung von Eltern
• Impulse zur Gestaltung einer dynamischen und lebensweltorientierten sprachlichen Bildung

Dieses Seminar ist Teil der Zertifikatskurse:

• Fachkraft/Multiplikator*in für alltagsintegrierte Sprachbildung und Sprachförderung in der Kita
• Fachkraft für frühkindliche Bildung und Förderung für Kinder unter drei Jahren
• Fachkraft für Inklusionspädagogik im Früh- und Elementarbereich

Referent*in: Carmen Huck
Zielgruppe: Fachpersonen aus Krippe, Kindergarten und Kindertagespflege, sowie angrenzenden Bereichen