Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) - Vorschule

Grundlagen für Kita, frühe Förderung und Therapie

Kinder hören, was gesagt wird – und verstehen es dennoch nicht immer richtig. Eine auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) kann den Alltag von Kindern in Kita, Frühförderung, Therapie und Familie deutlich beeinflussen und wird häufig mit Sprachstörungen, Aufmerksamkeitsproblemen oder anderen Entwicklungsauffälligkeiten verwechselt.

In diesem Seminar erhalten Sie einen verständlichen und praxisnahen Überblick über AVWS. Sie erfahren, was unter auditiver Wahrnehmung und AVWS verstanden wird und wie sich diese im Alltag von Kindern zeigen kann. Anhand anschaulicher Beispiele wird erläutert, wie sich AVWS auf Sprache, Verhalten, Aufmerksamkeit und Lernen auswirkt und worin die Unterschiede zu Sprachstörungen, ADHS und Autismus liegen.

Darüber hinaus erhalten Sie einen Überblick über Beobachtungsmöglichkeiten sowie über diagnostische Verfahren und deren Grenzen. Sie lernen Unterstützungs- und Fördermöglichkeiten für den pädagogischen und therapeutischen Alltag kennen – in der Kita, in der Frühförderung, in der Therapie und im familiären Umfeld. Das Seminar richtet sich an pädagogische und therapeutische Fachpersonen sowie an interessierte Eltern, die Kinder mit AVWS besser verstehen und gezielter begleiten möchten.

Was lernen Sie in dieser Fortbildung?

• was eine auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) ist und wie sie entsteht
• wie sich AVWS im Alltag von Kita, Frühförderung, Therapie und Familie zeigen kann
• worin sich AVWS von Sprachstörungen, ADHS und Autismus unterscheidet
• welche Anzeichen und Beobachtungskriterien auf eine AVWS hinweisen können
• welche Möglichkeiten und Grenzen der Diagnostik es gibt
• wie Kinder mit AVWS im pädagogischen und therapeutischen Alltag unterstützt und gefördert werden können
• wie Fachpersonen und Eltern sicherer im Umgang und in der Beratung werden

Referentin: Dr. Henning Rosenkötter
Zielgruppe: Pädagogische und therapeutische Fachpersonen aus Kita, Frühförderung, Therapie und angrenzenden Arbeitsfeldern sowie interessierte Eltern und weitere Bezugspersonen von Kindern mit AVWS