Hochbegabung im Kindesalter

Hochbegabung im Kindesalter
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Hochbegabung im Kindesalter:

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Hochbegabung im Kindesalter

Das Seminar gibt einen Überblick über das Thema Hochbegabung im Kindergarten- und Grundschulalter. Aktuelle Erkenntnisse zu Definition, Diagnose und Intervention werden praxisnah vorgestellt. Hierbei wird besonders auf die frühzeitige Identifikation hochbegabter Kinder und entsprechende Fördermöglichkeiten eingegangen. Anhand verschiedener Fallbeispiele werden Beratungsoptionen vorgestellt.

Im Seminar erhalten Sie auf folgende Fragen Antwort:

  • Was ist Hochbegabung und wie kann Hochbegabung erkannt und getestet werden?
  • Entwickeln sich hochbegabte Kinder anders?
  • Wie können Kinder mit Hochbegabung in Kindergarten und Schule gefördert werden?
  • Wie kann Verhaltens- und Schulproblemen vorgebeugt werden?

Welche Kompetenzen erwerben Sie in dieser Fortbildung?

  • Grundwissen zu Hochbegabung und theoretischen Modellen
  • Überblick über wichtige Aspekte, die bei der Diagnostik zu beachten sind
  • Kenntnis über Intelligenztests
  • Möglichkeiten der Förderung von hochbegabten Kindern (v. a. Enrichment und Akzeleration)
  • Umgang mit Underachievern

 

Referent*in: Dr. Thomas Dreisörner
Zielgruppe: Fachpersonen aus den Bereichen Lern-, Ergo- und Sprachtherapie, Psychologie, Psychiatrie, Früh-, Heil- und Sonderpädagogik sowie Interessierte aus Kindergarten und Grundschule

Veranstaltungsort: ZEL-Zentrum für Entwicklung und Lernen, Heidelberg, Kaiserstraße 36, 69115 Heidelberg

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