Seminar für Leitungskräfte: Konflikte im Team lösen II

Seminar für Leitungskräfte: Konflikte im Team lösen II
145,00 €

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Konflikte II:

  • SE-775
Im Team entstehen immer wieder konfliktreiche Situationen, die sich auf die Gruppendynamiken... mehr
Seminar für Leitungskräfte: Konflikte im Team lösen II

Im Team entstehen immer wieder konfliktreiche Situationen, die sich auf die Gruppendynamiken auswirken. Aufbauend auf „Konflikte im Team lösen I" wird der Gruppenprozess vertieft. Die stetigen personellen Wechsel im Team, die durch Kommen und Gehen von Fachkräften bedingt sind, bringen Unruhe mit sich und fordern das Kollegium heraus. Leitungskräfte obliegt es, einen reibungslosen Ablauf in der Kindertageseinrichtung zu gewährleisten und gelingende Teamarbeit zu fördern. Im Seminar werden die Teilnehmer*innen bestärkt, ihre Möglichkeiten zu nutzen, denn die Rolle der Leitung ist sehr einflussreich.

Angeknüpft wird an Teil eins mit einer Erweiterung der unterschiedlichen Interventionsmöglichkeiten. Es gibt die Möglichkeit für Rückmeldemöglichkeiten zu bisher erprobten Methoden. In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmer*innen die eigene professionelle Haltung gegenüber Konflikten zu stärken, um sicher und authentisch handeln zu können. Hierzu wird an einer mentalisierungsbasierten Haltung gearbeitet, die gekennzeichnet ist durch Offenheit, aktives und wertfreies eigenes Verhalten, mitfühlen und echte Neugierde am Gegenüber. Erweitert wird aufgezeigt, wie sich mehr Verständlichkeit und Klarheit in der Kommunikation positiv auf die Teamarbeit auswirkt.

 

Welche Kompetenzen erwerben Sie in dieser Fortbildung?

  • Kenntnis konkreter Interventionen zu Konflikten im Team
  • Einblick in mentalisierungsbasiertes Arbeiten
  • Stärkung der einer eigenen Haltung in der Leitungsrolle
  • Methoden um verständlich und klar zu kommunizieren

 

Referent*in: Sarah Huck
Zielgruppe: Leitungskräfte aus Krippe und Kindergarten

Veranstaltungsort: ZEL-Zentrum für Entwicklung und Lernen, Heidelberg, Kaiserstraße 36, 69115 Heidelberg

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